Dạy trẻ chậm nói tại nhà

TRẺ CHẬM NÓI CHA MẸ TỰ DẠY HAY CHO CON CAN THIỆP ?

Trẻ em khỏe mạnh thông minh thường phát triển ngôn ngữ rất nhanh. Nghiên cứu cho thấy, nếu trẻ em có ngôn ngữ tốt thường có trí tuệ phát triển. Nhưng trên thực tế có những trẻ lại không phát triển ngôn ngữ bình thường theo độ tuổi.

Rối loạn lời nói ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp và khả năng học tập của trẻ, ảnh hưởng đến việc học chữ viết, việc tiếp thu kiến thức ở trường và trong đời sống xã hội. Các rối loạn này thường do bố mẹ, giáo viên phát hiện khi so sánh với sự phát triển ngôn ngữ của các bạn cùng độ tuổi.

Rối loạn phát âm như: chậm nói, nói ngọng, nói lắp, nói sai ngữ pháp, cách nói bất thường… Nếu trẻ chậm nói, nói ngọng, nói lắp mà cha mẹ không khuyến khích trẻ giao tiếp sẽ dễ rơi vào tình trạng thu mình, thụ động, thiếu tự tin, kém hòa nhập.

Các rối loạn ngôn ngữ khác như trẻ thường nói một mình, phát âm vô nghĩa, nói nhại lời, nói lộn xộn… thường do khuyết tật về phát triển hoặc rối loạn tâm lý, cần được phát hiện sớm và cho trẻ đi khám, trị liệu kịp thời.

Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng, muốn tránh hoặc hạn chế tối đa sự rối loạn ngôn ngữ ở trẻ thì biện pháp quan trọng hàng đầu là các bậc phụ huynh và người thân trong gia đình phải tránh hoặc hạn chế việc cho trẻ từ 0 – 3 tuổi tiếp xúc với tivi, máy tính, máy chơi game, điện thoại… vì đây là giai đoạn trẻ em bắt đầu xây dựng những cơ sở về khả năng ngôn ngữ của mình. Trái lại, chúng ta phải tăng cường cho trẻ giao tiếp trực tiếp để hướng dẫn cho trẻ làm quen với các đồ vật, hành động, cử chỉ liên quan đến các yêu cầu và ước muốn của trẻ.

Vậy khi phát hiện trẻ bị chậm nói cha mẹ tự dạy hay cho con đi can thiệp? Sau đây là những ưu điểm và hạn chế của từng phương pháp.

tre cham noi

✴ CHA MẸ TỰ DẠY
* Ưu điểm
– Hiểu con mình.
– Dành thời gian nhiều để chơi và tương tác với con.
– Không tốn chi phí.

* Mặt hạn chế
– Không đánh giá được tổng quát, nguyên nhân và năng lực tiếp thu ngôn ngữ của trẻ.
– Dễ lầm tưởng và phán đoán sai tình trạng của con.
– Không có phương pháp, chuyên môn và giáo án dành cho con.
– Thời gian can thiệp lâu và kém hiệu quả.

Nếu cha mẹ thấy con có một số trong những biểu hiện của chậm nói, hoặc sự phát triển chưa đạt các dấu mốc ngôn ngữ bình thường của lứa tuổi, cha mẹ cần cho trẻ thăm khám và tư vấn tâm lý kịp thời, nhằm chẩn đoán sớm nhất các vấn đề con có thể gặp phải.